2017年03月16日 | 来源:安吉新闻网 | 作者: 卓树理 通讯员 陈颖 | 编辑:安吉视窗
近日,教育部办公厅印发的《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,让不少家长看到了希望。该通知规定,就读小学一年级儿童的截至出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。也就是说,8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了。
虽然目前各省还没有明确的说法,不过一石激起千层浪,相关话题也在市民中议论开。
家长说:调整入学时间各有利弊
准妈妈束女士表示:“我觉得将8月31日作为分水岭是有一定道理的,父母没必要为了让孩子赶早上学而‘拔苗助长’。”
“如果将正月出生的孩子和12月出生的孩子放一起对比,那各方面可能是会有一定差距。可是8月底和9月初出生的孩子就相差几天,前者能入学,后者却要再等一年,这就有点不太合适了。”已是五岁孩子妈妈的刘女士反驳道。和刘女士一样,谷女士也更偏向于将入学截止时间做适当调整。
事实上,为了不让孩子输在入学的“起跑线”上,不少准妈妈们也特意赶在9月1日前剖腹产。笔者从县妇保院了解到,每年8月份都是剖腹产的高峰期,其中一个很重要的因素就是考虑到孩子的入学问题。
老师说:上学别苦了孩子
那么,早一年读书对孩子就一定有利吗?对此不少小学老师也表达了自己的看法。
何郁英是递铺小学一年级数学老师,在她看来孩子的入学年龄不宜再早。“新课改后的数学课本难度比以前增加很多,有些题目连家长都理解不了,更何况是一个一年级的孩子。”
同为一年级老师的蔡国华也有相同感触。“现在没有留级的说法,如果勉强让一个晚出生的孩子跟着同龄人入学,过早地让他接受这些知识,不一定符合孩子的身心健康发展。”蔡国华解释道。
“虽然早入学的想法很美好,但是实际操作起来困难重重。”三年级语文老师吴青对此也深有感触。她告诉笔者,虽然现在的孩子相比以前更机灵,但在学业的接受能力上仍然受到年龄的限制。“现在三年级的学生就要学习语、数、英、科四门主课,而且每门功课都要进行考核测试。如果孩子入学早,心智不够成熟,光是应付这几门课程就够呛,其结果是不仅苦了孩子,家长也得跟着受累。”
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