涂立强：建沟通桥 谋新福利

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　　与雇主谈判工资薪水，为员工谋求福利，提起工会想必大家都不会陌生。从教学一线下来的涂立强，就扮演着一名工会工作者的角色。

　　“我是2012年8月到教育工会的，本以为换个环境换了份轻松的活，但没过多久我就发现，要想把工会工作做好也不是件容易的事，需要投入大量精力去动脑筋想点子。”

　　不同于一般工会，教育工会下面涵盖60多个基层工会，涉及会员5000多人。要想做好体量如此之大的工会工作，首先得有完善的组织制度和纪律。作为工会主席的涂立强，入职后做的第一件事就是选举合适的基层工会主席。

　　“原来我们工会主席以老同志居多，老同志可能存在工作激情不高等消极面，另一方面，他们也难以适应快速发展的信息技术要求，对新事物的接受能力不如年轻人高。”

　　为了改变这一状况，涂立强利用设置年龄上限等方式为工会换血，一批年轻、能干并且有威信的年轻人脱颖而出。工会有了新面貌，爱找事儿干的涂立强便开始组织开展技能竞赛、师德师风教育、教职工文体活动，为工会注入新活力。为了解决困难教师的后顾之忧，涂立强还专门成立医疗互助会，为困难教师谋福利。虽然工会工作内容多而杂，但能为学校和老师建立起更顺畅的沟通桥梁，涂立强觉得这是一件有意义的事。