如何避免教室环境对学生的不良影响

网络图片

　　不久前，我县卫生监督机构对学校教学环境开展现场检测。检测发现，一些教室照明采光不达标，部分学校课桌椅也未按要求配备。有调查显示，学生每天约60%的时间在教室里，教室环境的好坏直接影响着学生的视力健康、心理健康、生长发育以及学业成绩。

　　采光不足对学生有哪些危害

　　目前一部分学校的自然采光或者人工照明不足，难以达到阅读与写字时所需要的光照度。在光线暗淡的环境下学习，必然对视力产生影响。另外周围环境暗，与作业面的亮度对比太大，也易引起视疲劳。而中小学教室的照明,除对设计照度有一定的要求外,对于光的均匀度、眩光、频闪也均有一定的要求。因为除了光线的强弱可以导致视觉疲劳之外,光的闪烁、眩光同样会引起视觉疲劳。

　　如果灯管与课桌面距离过近，或者灯管没有使用灯罩，就会在课桌面上形成炫光。教室主采光窗位置安排不当，会造成学生提笔写字时有阴影遮挡。长期在有频闪的劣质灯光下进行阅读写字，则会使瞳孔括约肌和视网膜因过度使用而疲劳、酸痛甚至伤害视神经。

　　值得一提的是，近年来，随着数字化技术的发展，学校投入大量经费进行多媒体教学设备的推广使用。但是多数学校在装修过程中没有考虑到照明设计安装标准，在安装时拆除黑板灯，同时教室整体照明也并未从多媒体教学的角度去重新设计和改造。

　　此外，采光好的教室，绝不仅仅是让人看清东西那么简单，它对心理和生理的影响都很大，特别是处于生长发育期的中小学生。阳光从打开的窗子进入室内，能促进少年儿童身体里钙的合成，强壮骨骼；另外，采光对于心理健康的促进作用也是不可忽视的。和一间能看到外面风景的房子相比，一间没有窗的房子，即使灯光再明亮，时间长了，人也会觉得压抑。

　　教室设计装修需要注意的问题

　　一、采光照明要符合国家标准

　　中小学的教室，采光和照明是有国家标准的，否则学生上课时容易视疲劳，进而引发近视。教室的墙壁和顶棚宜为白色或浅色，窗户为无色透明玻璃。普通教室的主要采光窗应位于学生座位左侧，每间教室设置9组照明灯具和2组黑板灯，黑板灯平行于黑板。其余教室照明灯具应垂直于黑板。黑板照度不合格，主要是与日光灯的安装方法不对有关。正确的做法应该是2支40瓦的日光灯的主轴平行安装于黑板的上沿(在同一个平面)，且须有灯罩，不能裸安，让灯光直直倾斜到黑板上，避免出现反光，也能达到500个勒克斯的新标准。同时，教室灯具也应有灯罩，不得采用裸灯，悬挂高度距离课桌面不低于一米七。

　　二、采用自然通风换气

　　教室的建筑设计采用自然换气方式时，应设气窗、通风道等。气窗的开口面积一般要大于教室落地面积的1/50，并设于窗上1/3处，便于开启。温暖季节，最好实行全日开窗的方式换气。寒冷季节，在课前和课间休息期间充分利用教室和走廊的气窗换气，鼓励学生离开教室，到室外活动。

　　三、课桌椅购置与调节

　　颈椎畸形、脊柱侧弯、腰椎间盘突出等病症在孩子身上出现，和他们平常的坐姿密切相关。和身高不匹配的课桌椅是导致坐姿出现问题的原因之一。课桌椅虽然是“最基本”的教育装备，但它们的变化却映射着教育理念的革新。根据有关国家规定，每间教室至少应配备两种以上型号的课桌椅，高度应随着孩子的身高及时调整，不影响孩子生长发育。因此，除了要考虑整齐划一的视觉效果，在课桌椅的购置与调节上，也要充分考虑学生处于生长发育阶段的特点。