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学无止境,“宦读”有方

  近年来,安吉县委宣传部陆续编印《党政干部学习读本》,选取各类有教育意义及针对性、启发性的短文(时论),为本县党政干部提供了上佳的精神食粮。浙江省委宣传部近年也编有名为“开卷有益”的“三读丛书”(浙江人民出版社)。据“出版说明”介绍,此丛书“作为各级党员干部陶冶情操、提高修养、增强人文底蕴的‘口袋’读本”。累积起来,已有厚厚一叠。

  中国古代官吏有“宦读”传统,指在官宦生涯中注重读书。因科举取士,士子在当官前通常是读书人,积习所至,读书在相当程度上,几乎成了他们不可或缺的日常功课。据说曾国藩长期保持“半天办公,半天读书”的习惯,就是在战事频繁的戎马征程中亦不废此例,堪为“宦读”典型。如《曾国藩全集》(岳麓书社)第15卷便是其读书批注录。明智的帝王也爱读书。以文韬武略著称的康熙皇帝说:“朕自幼好看书,今虽年高,犹手不释卷。诚以天下事繁,日理万机,为君者一身处九重之内,所知岂能尽乎?时常看书,知古人事,靡可以寡祸。”孙中山也表白:“我一生的爱好,除了革命之外,只有读书。我一天不读书,便不能生活。”至于毛泽东酷爱读书,在老一辈无产阶级革命家中足称楷模。

  虽然古代“宦读”传统未必全都是正面的,比如有的官吏好读书却昧于现实、疏于政务或抱残守缺、不知通变,成为腐儒式庸官,但“宦读”传统仍有发扬广大光大之必要。“十八大”号召建设学习型政党。“学习、学习、再学习”,领导干部当率先垂范。英国前工党领袖富特说:“有权力者无暇读书,无暇读书就不配享有那种权力。”读书至少有助于增添“有权力者”的“非权力(职务)影响力”。

  加拿大“学习学”专家麦可卢汉有一句掷地有声的箴言:“不学习是一种罪恶!”凡贪官在东窗事发后总结自身教训时,第一条通常是“不重视学习”。其实,邓小平同志早就指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么,思想的庸俗化是一个危险的起点。”其实,官员除了“贪”、 “清”之分,还有“俗”、“雅”之别。这里的“雅”不单指风雅、儒雅,而在广义上包含了教养、学识、智慧胆略、胸襟气魄以及理论水平、人格境界等。“腹有诗书气自华。”如从政治家高度要求中高级领导干部,“腹有诗书”当是一大尺度。倘说做官是“大俗”,那么,读书就是“大雅”。合而观之,“宦读”可谓“大雅大俗”。李书磊说:“无论当多大的官,不读书便不过是一介俗吏。”古人云:“学者非必为仕,而仕者必为学。”信然!

  习近平总书记说:“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。”免于“本领恐慌”,只有加强学习。古人说:“胸中不学,犹手中无钱。”领导干部如“胸中不学”,其权势越大越可能坏事。再退一步说,“实际上越是置身于官场是非当中,越是需要读书来涤虑养心。”(李书磊语)撇开具体的功利性,对明晓读书之道的人来说,大可凭读书以学修身,力求“明明德于天下”,达到对人性的了悟与同情,对社会的洞察和把握,对历史的透视和鸟瞰,乃至臻于人格上的丰富、威猛与从容。而这其实是读书的最高境界。一流政治家的“宦读”庶几接近于此境。“学以立德,学以增智”。读好书,做好人。学无止境,“宦读”有方。

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