“雷锋精神永不过时，学习雷锋精神要从小事做起，要从娃娃抓起。每年三月份我们教育系统都会开展一系列的学雷锋活动。”据县教育局相关负责人介绍，今年县少工委以三月份学雷锋活动月为契机，在全县少先队组织通过开展“红领巾学雷锋志愿行动”，努力在全县少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。与此同时，我县各中小学近期也纷纷组织开展“学雷锋”活动。

　　“对公民进行道德教育应该从学生抓起，学生是祖国的未来。同时，道德培育不是一朝一夕的事，良好的道德品质是需要经过长期的耳濡目染才能形成的。”县教育局基教二科科长徐文高介绍说，为了加强我县中小学生的思想道德教育，教育部门已经将学生思想道德教育纳入到对学生的日常管理中。早在2010年，县教育局就开始在我县中小学、幼儿园开展“美丽学校”创建，提出实施“美丽校园工程、美丽教师工程、美丽学生工程”。美丽学生工程中就指出，着实开展励志、感恩等教育，落实德育为先的教育理念，培养学生良好的守纪、尊师、互助等行为习惯，鼓励学生走出校园，走入社会，开展以其身心特点相适应的社会公益和社会体验活动。在此基础上，2011年起，县教育部门又在我县中小学及幼儿园开展“美丽班级”创建活动，其中也倡导学生要乐做好事、善事。

　　“目前我们开展的一些创建活动就包含了关于加强学生思想道德素质的内容，这些评比活动将鼓励学生们礼貌待人、乐于助人。”据徐文高介绍,为了进一步深化学生思想道德素质教育，今年起教育部门还将实施“美丽学生暨新三好学生”评价办法，将以往在学校范围内评价三好学生，延伸至学生所在家庭和所在社区，教育引导学生在不同的环境中言行一致，做到表里如一、一如既往，引导学生做道德高尚、知识完善、人格健全的文明人。

　　编后：学雷锋的目的就是提高人的道德水平，简单一句话：提高人的素质。学雷锋从娃娃抓起，这句话没错，我县各校都有自己不同的载体，如递铺三小开展“小骑士争章”活动，递铺小学开展争创“递小好少年”，孝丰中学在全校使用《孝本教材》，以及少年军校、少年税校、小交警等对学生素质的培养，还有一些学校教授学生念《弟子规》等等，和雷锋精神有着异曲同工之妙。

　　教育孩子学雷锋，不仅仅是学校的责任，作为家长更应该以身作则，在孩子面前争当表率。只有大人学、小孩学，人人学雷锋，我们全社会学雷锋的氛围才会浓，社会整体素质才能更高！