“学习雷锋好榜样”，对于大多数的60后、70后而言，这首歌耳熟能详。但对于一些80后、90后甚至00后而言，这首歌的意义可能已经模糊，有些孩子甚至已经不知道雷锋是谁，说起学雷锋也是一脸茫然。

　　现时期还需要雷锋精神吗？答案是毋庸置疑的。公民道德的缺失在一些地方、在一些人身上还表现得很明显。更甚者，好事难做甚至存在危险正成为一种可怕的共识，媒体报道的老太倒地不敢扶等事件虽然不是普遍现象，却从一个侧面真切地反映出了这种社会心态。笔者认为，现代社会，学雷锋，不仅不过时，而且很有加强的必要。

　　但现时期如何学雷锋，却并不是一个简单的一加一等于二的问题，要让雷锋精神从书本上走到人心里直至付诸行动，并不是那么简单的事。如何创新学习雷锋精神的形式，并将其代代相传，是我们需要思考的问题。

　　笔者认为，首先要加强宣传教育。宣传雷锋精神，不能简单地照本宣科，对于很多人特别是广大学生来说，书本上的雷锋和我们的现实生活毕竟相隔太远。事实上，在我们身边，就有很多活生生的“雷锋叔叔”、“雷锋阿姨”甚至是“雷锋奶奶”。远的不说，就说我们安吉这里，众所周知的“环保奶奶”袁凤钗，风雨无阻，几年如一日坚持做环保；再比如，坚持开展志愿活动的义工，单这两年相关部门开展“捐废纸圆寒门学子大学梦”的时候，他们冒着酷暑帮忙收集废纸助寒门学子走进大学，这些不都是活生生的例子吗？笔者认为，用我们身边这些鲜活的例子进行宣传，开展教育，效果更好，更容易让人接受和产生共鸣。

　　其次是要加强制度建设。知而不为，社会难以形成良好的风气。在加强宣传教育，让雷锋精神深入人们心里的同时，还要通过制度建设，让学雷锋成为一种习惯，成为人们的一种自觉行为。现如今，社会诚信遭受质疑，学雷锋在一些地方、一些人心里成了“形式主义”甚至是“傻瓜行为”，“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”正是对这种尴尬现状的形象表达。如何重建社会信任，让学雷锋成为一种永久的“时尚”，除了潜移默化、深远持久的精神宣传外，制度建设也是不可缺少的一环。虽然目前不可能有法律法规对做好事受奖励做明文规定，但很多地方已经就此积极出台举措，让做好事者特别是长期做好事者得到保障受到嘉奖，还是可行的。笔者认为，安吉可以尝试。

　　学习雷锋好榜样，并不是要复制雷锋一模一样的人生，而是要用实际行动诠释雷锋精神的存在与延续。学雷锋日在即，希望这个有意义的日子不止停留在这一天，希望关心他人、帮助他人作为一种良好的风气，世代相传。