“我不是科班出身，所以想把钻研的重点放在新闻的写作技巧上，让自己的稿子值得推敲，耐读可读。”“毕业两年了，这次读书节我很想学点新东西，提高自己营销、服务各方面的能力。”“我刚刚走上工作岗位，很想跟前辈们学习如何把手头的资源‘吃干榨尽’，尤其是从当下热点中找到突破口”……

　　昨天晚上，县新闻宣传中心大楼灯火通明，一份份个人学习方案在员工们深思熟虑后“出炉”了。这是新闻宣传中心第三届读书节的第一份“作业”。

　　近年来，新闻宣传中心每年都举办“读书节”活动，今年是第三届。从首届“表述准确”到二届“悟”新闻，再到今年的“有效钻研，学以致用”，新闻宣传中心力争通过读书节的载体让每位员工认识到学习的重要性，把学习培养成为生活的习惯，把学习上升为个人的能力建设，把每位员工从疲于应付中解脱出来，对工作、对学习达到“乐此不疲”的境界。

　　跟前两届读书节不同的是，这次为期一月的读书节在学习重点设置、个性化学习目标制定、消化吸收环节等方面做到了“常读常新”，采取的是“大模块、子活动”组合式学习模式，既有统一的大课堂，又有个性化的小教室，既有部室的主题性讨论，又有小范围的话题交流。

　　“我们开展读书节活动，并不是规定员工要看多少书，而是想通过这样一种形式让员工在掌握中心整体发展趋势和转型提升背景的前提下，在解决问题、提升自我、创新活力方面取得新突破，为构筑活力媒体打下良好的思想基础和文化基础。”新闻宣传中心主要负责人说。