昨天，记者在皈山小学看到，全校400多名学生人手一本《尚书励志，孝源感恩》的校本教材，学生们对里面的故事都能背诵、讲解。

　　“尚书文化”、“孝文化”经历了千百年的传承，有着深厚的文化底蕴，在社会上可谓是妇孺皆知。皈山乡中心小学借助地域文化优势，充分挖掘利用当地文化特色，在学生中开展“励志、感恩”教育，形成“励志、感恩”校训，在特色学校建设上取得了一定成效。

　　据了解，学校从上个学期开始，要求学生收集古代尚书成长、郭巨孝母和近现代皈山人励志图强、奋发有为的故事，由学校编写《尚书励志，孝源感恩》校本教材，全校师生人手一本进行学习。在校园内建立 “尚书励志，孝源感恩”文化长廊，形成校园特色文化。学校还成立了“尚书文化小导游团”，以社团建设为载体，开展励志、感恩教育，并在尚书土干和孝源村建立两个德育基地，定期组织学生开展德育实践活动。使得学校文化建设与皈山当地特色文化紧密结合，形成学校、社会、家庭共同教育合力。

　　现在，古代“尚书立志成才”、“郭巨孝母”等故事在皈山小学400多名学子中广为流传，学校也以此为契机，大力开展德育教育，开展特色中队创建活动，以学校特色创建推动教育教学质量的全面提升。