晒晒部分网友的观点：（摘自安吉论坛）　　

　　爱晒太阳的蜘蛛：突然从繁重的课业中解脱,孩子们有理由好好玩玩,这并不过分。个人认为寒假里快乐玩,玩中得到快乐,撇开课堂,参加一些有意义的活动。譬如首先建立寒假计划,如读一本好书,做一件好事,学一项技能,参加社区组织的活动等等,从活动中让他们开阔眼界,增长知识,增强生活本领等等。自觉学习,自由发展,并不崇尚沉迷网络。

　　挑战者：让他自己看着办，要给他自由，民主，权利啊 ！

　　乐：多给孩子一点童年的回忆！多给孩子一点自由的空间！让他们的童真得到发挥！ 

　　菊花茶：现在的孩子，平时读书已经相当辛苦了，难得的假期，应该让其好好地玩。玩是孩子的天性，不能连这也剥夺了。

　　Irene：放假了，应该给孩子多一点活动的时间，带他们出去走走，多见识一点我们国家的秀丽河山，在长知识的同时也开阔了眼界，也对自己所在的国家多一点了解和认识。当然也可以通过游玩，鼓励他们多写点自己所想所感。这样比让他们每天对着课本和练习册效果要好的多。 

　　记者采访：

　　今年寒假从1月19日至2月9日，前后还不到1个月时间，如何过一个有意义的寒假呢？记者近日采访了部分老师、家长、学生，以及教育局有关负责人，就此话题大家畅所欲言。　　

　　老师：学习+社会实践

　　实验初中教育集团芜园校区校长丁旭明告诉记者：校德育处在寒假前给学生已经布置了“回家作业”，要求学生积极参加社会实践活动，每个人动手写科技论文，搞小发明、小制作。同时发了一份《告家长书》，要求学生科学安排学习时间，养成预习的习惯；帮助家里干些力所能及的家务，不要一味地学习，每天要有一个小时的体育锻炼；在走亲访友的过程中注意孝敬长辈。因为过年是中国的传统文化，现在的孩子大都是独生子女，很少有兄弟姐妹的观念，在走亲访友的过程中，也能体验亲情的温暖。

　　实验小学老师盛玉华：学校已经打算安排学生在假期里开展义卖、走访美丽乡村、慰问敬老院等活动，要求每个学生收集关于老一小的故事、老照片等，关爱自己的学校。同时要求学生把自己认为最有意义的事写下来，开学的时候开展好儿童评比活动。

　　杭垓中学校长吴民伟：教育局安排的社会实践活动积极参与，充分锻炼学生的能力，同时布置学习任务，适当参加一些娱乐活动。

　　安吉高级中学老师姚鑫铭：这个寒假时间比较短，学校除了要求学生注意安全、文明举止之外，还要求学生不要忘了复习功课。　　

　　家长：作业+户外运动

　　马女士：本来我想让孩子去兴趣培训班学习，但是寒假时间太短了，想想也就算了。女儿说寒假里她要“小鬼当家”，也就随她去吧。完成寒假作业，有空带她出去玩玩。

　　周先生：妻子要照看报刊亭，我在企业里上班，也没有时间照顾孩子，就把他送到乡下老家去，让爷爷奶奶叮嘱他完成作业。

　　陶女士：女儿还在读小学六年级，完成作业是第一位的。当然，让孩子过一个快乐的假期也是很重要的，城里的孩子缺少运动，寒假里我陪孩子多参加些户外运动。　　

　　学生：开心+学习

　　递铺小学一位三年级的同学说：好久没有去爷爷家了，我把作业带到爷爷家去做，那里有小朋友可以跟我玩，再说，爸爸妈妈要上班也没有空管我，还不如到乡下去舒服、开心。

　　孝丰中学一位初二年级的同学说：平时的学习压力已经够大了，寒假里时间又短，我想好好轻松一下，当然并不是完全放松，和亲朋好友聚会时是最开心的事，功课是不会放弃的。我打算放假后赶紧做完学校布置的书面作业，正月里好好散散心，开学前再收收心，这样就不会有矛盾了。

　　实验小学一位六年级的同学说：学校今天布置了寒假作业，有一些是我最感兴趣的，如走访美丽乡村，收集老学校的故事和照片，我准备和其他同学合作一起完成。正月里，爸爸妈妈也放假，他们准备带我出去旅游。我觉得我们小学生的学习任务并不重，多长点见识也是好的。

　　安吉高级中学一位同学说：补课要到1月22日才放假，正月初八就开学，属于我们的寒假时间并不多，对我们来说，迎接高考才是最关键的，将来工作了，有的是时间玩。

　　教育局：

　　认真做好寒假综合实践活动

　　着力培养中小学生的自主创新精神和社会实践能力，促进中小学生综合素质的全面提高，县教育局以综合实践活动为平台，在全县中小学生中开展寒假“六个一”主题教育活动，即读一本好书活动；开展一次“纪念改革开放30周年”社会调查活动；开展一次青年志愿者服务活动；开展“我在家，我当家”家庭责任教育活动；开展一次春节民俗文化调查活动；开展一次科技小制作、小发明及科技实践活动。

　　开学后，开展以学校为单位的学生寒假综合实践活动评比表彰，并将第二周定为“寒假综合实践活动成果展示周”，对学生在寒假期间综合实践活动中所取得的优秀成果进行集中展示，并进行寒假综合实践活动先进班集体和先进个人的评比活动。县教育局对“纪念改革开放30周年”社会调查、“我在家，我当家”家庭责任教育活动体会、“春节民俗文化调查活动”等社会调查报告进行评比。

　　同时，县教育局安全科提醒广大学生，寒假里一定要注意交通安全和燃放烟花爆竹的安全。

　　专家：

　　科学规划，

　　过一个有意义且有益的寒假

　　寒假孩子应该怎样过才有意义呢，记者为此采访了县教育局人力资源管理中心副主任章艺红。章老师认为，寒假时间虽短，但是要科学规划，才能过得有意义且有益。

　　首先要有一个科学的计划。年前，很多家长要上班；春节，又要忙于走亲访友，所以大多孩子自己玩，家长也就督促完成作业罢了。其实，假期是让孩子学会自我教育的好时机。在寒假开始时，家长和孩子一起制定一个科学的计划，过一个有意义且有益的寒假。

　　社会学习。寒假里，特别是春节，小孩子有了很多接触社会的机会。在乡村，在城市，都有很多课堂上学不到的知识，家长要注意利用好这些教育资源，让孩子学会在社会大课堂中学习。

　　同伴交往。假期让学生增加了与同伴交往的时间，家长应引导孩子怎样正确交友、增强友谊，特别是初中学生具有较强的同伴价值感，获得真正的友谊对其身心健康发展意义重大。

　　兴趣阅读。学生平时没有很多的时间阅读课外书，可在寒假里看一些平时想读又没有时间读的书，增加文学素养。小学生要注重激发其阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

　　查漏补缺。中学生在完成寒假作业后，可适当地补缺补差，对平时学习中薄弱的知识进行再学习。高中学生可利用寒假里较长自由支配的时间进行有计划的复习。要注意的是重在效率，利用自己一天中状态最好的时间段学习。

　　快乐玩耍。放假对小学生来说就是“玩”，只要是让孩子开心、快乐的活动，都对他们的心理健康成长有益。家长要尽量给予满足，并适当地引导。

　　适度游戏。上网是大多数孩子在寒假中不可缺少的活动，家长要和孩子协商好，每次玩电脑的时间不要太长，对孩子选择上网的内容进行适当的引导。

　　另外，在寒假计划里制定合理的作息时间，安排一些体育锻炼，做到劳逸结合、有张有弛。