“家教”究竟好不好?

2007年03月21日09:28 | 来源: | 作者: 金戈 | 编辑: 高斌

    编者按：长期以来，在职教师在业余时间为学生补习并收取一定费用的做法在市民中引起了热烈的讨论。在基础教育这块园地里，“有偿家教”这株苗正在潜滋暗长。有偿家教的存在是否合情合理，它对正常的教育教学工作会带来怎样的影响，对教师的师德建设又会产生怎样的后果，这一系列的问题必须认识清楚。为此，《今日安吉》从目前“有偿家教”存在的各种现象入手，倾听并反映学生家长、教育界人士、市民的看法，与读者共同探讨“有偿家教”的规范管理。

    “家教”这个词，对于很多人来说都不陌生。对于“家教”，老师、学生、家长以及社会上各界人士都有话要说。“家教”究竟好不好呢？

　　望子成龙请家教

    胡先生夫妇在县城做蔬菜生意，每天要起早摸黑，有时凌晨一点就起床了，赚的也是辛苦钱。两个子女，一个在读小学六年级，另一个读小学一年级。为了孩子能够成材，就请了家教，每个月花费1000元。“我们因为工作太忙了，没时间照顾孩子，更不用说辅导孩子作业了，为了孩子，我们只好把他们送到他们的任课老师家里，每天下午放学后，孩子们分别去他们老师家，晚饭也在老师家吃，到了晚上八点钟后，我再把孩子们接回来。每人每个月500元。”

    胡先生的孩子告诉笔者，他们在老师家也就是做作业，做不来让老师辅导一下而已。自己在班里成绩排在中游。孩子还告诉笔者说，班里成绩好的同学都不请家教。

　　为了工作请家教

    张先生夫妇在安徽省合肥市做转椅生意，孩子在县城某小学读四年级。“自己老家在农村，现在在城里买了住房，夫妇俩人在外地做生意，没法照顾孩子，为了给孩子一个良好的学习环境，通过关系把孩子寄托在老师家里。”张先生对笔者说：“钱倒不是问题，只要老师能给我帮个忙，我就很感激了。家教对我来说是帮了我一个大忙，孩子在老师家学到不少东西，也懂事了很多，对于家教我个人认为还是可取的。”

　　迫不得已请家教

    王女士的儿子在县城某小学读一年级，在班里成绩还是不错的，去年还被评为“三好学生”。王女士对笔者说，去年下半年，孩子的语文老师打电话给她说：“我现在带了几个同学，你儿子语文成绩不是很好，最好能补一补，如果愿意，我可以带他。”没办法，老师开口了，她也只有把孩子送到老师家里，辛苦费当然是不会少的。

    “我儿子今年读初三，从来没有轻松过过暑假。”舒先生说，“每到暑假，老师就把我孩子的时间排得满满的，什么奥数、作文、科技等等，孩子学得累，钱也花得不值。因为老师开口了，如果不让孩子去，老师肯定会对他有看法，想想也就算了，花钱给孩子吃个定心丸吧。”

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