三官中学:小信箱架起“连心桥”

2006年12月19日08:21 | 来源: | 作者: 徐东 | 编辑: 高斌

　早晨七点钟不到，三官中学701班班主任张老师就早早来到学校。像往常一样，她一到本班教室，首先打开了“知心话信箱”，从中取出一叠信纸。看着看着，她的脸上慢慢露出了笑意，原来上星期班级里调整了几位班干部，从同学们的心里话来看,同学们对这项工作还挺支持的呢。

初中学生正处于生理和心理的发育期，敏感而脆弱。教师在教育过程中如果处理问题方式不当，往往会造成学生不说真话、撒谎以至出现对抗情绪，严重者甚至会影响学生的心理健康，给教育教学工作带来负面影响。为此，今年11月底，三官中学701班全体师生一起商量，决定在班级里设置一个“知心话信箱”，让学生以写信的方式对教师的教学、班级的管理、同学中的思想动态等问题发表自己的看法，提出自己的意见或建议。

自设立“知心话信箱”以来，同学们参与积极性很高，他们主动地向教师提供各方面有价值的信息和线索，同学们的学习情况和思想动态都能通过信箱及时地反馈到教师手中，有些关于学校管理方面的建议还被反馈到校长室,得到了校长的肯定。老师和同学们都说：“小小一个信箱，却架起了一座‘师生连心桥’”。

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