随着中小学开学日期的临近，不少学生已经开始为新学期做准备，文具产品的销售也进入了旺季。昨日下午，笔者走访了我县部分文具商店和大型超市，了解以目前我县文具市场的销售状况。

    暑假已临近尾声，部分中学已有学生陆续返校上课，许多文具店里的工作人员变得非常忙碌，因为一年之中就属这段时间生意最红火。大部分文具店是顾客盈门，店家忙得不亦乐乎。笔者观察到，顾客中大多数都是中学生，他们有两三个同学结伴而来的，有的是家长们陪伴来的，还有的则是一个人沉浸在“淘”文具的快乐中……许多学生在离开文具店时都是“满载而归”，他们提着装有各种文具的大小袋子，快乐地走回家，为即将到来的新学期备足“装备”。

一位文具店工作人员说，从上月中旬开始，文具的销售便逐渐变得红火起来了，他们现在的销售额都是平时的好几倍。她还介绍说，来购买的人群中大多数是附近学校的学生，而他们买得最多的还是笔具、笔记本之类的文具。

盲目攀比催热文具“秀”

    文具为学生所挑选，也为学生所用。他们对新学期买新文具是怎样的一种态度呢？笔者从随机采访中发现，不少学生认为，“这是一种习惯，开学要有新文具。”上星期才买了一个新书包的小雪告诉笔者，“看到自己的朋友买了，我就去买，开学时我们都会关注自己伙伴的新书包。”当笔者问，觉不觉得这是一种浪费时，小雪告诉笔者，“不会浪费，这些书包可以交替着用，视自己心情而定。”新华书店里，打算选购笔盒的初二学生小涛也告诉笔者，“每次开学都会买新的笔盒，现在家里那些半新不旧的笔盒都不知如何处理。”

既然东西还完好，为何要买新的呢？就读于递铺镇中，总喜欢用新文具的丁丁告诉笔者，“一般每年我会换三四次文具，六一或者生日时叔叔阿姨们送我文具时，我都迫不及待拿来用了，家里有一个专门存放文具的柜子。”因去年没买新文具而在班里新学期“新文具秀”上“没面子”的小陈表示，这学期一定要买些新文具，“多少买一两样，就可以在班上秀一下。”

合理引导孩子的消费观

    递铺一小的刘老师告诉笔者，新学期购买文具的群体中，主要以新生为主，而低年级的同学相对于高年级的同学更为热衷。“对于文具，低年级的孩子往往没有一种珍惜使用的意识，通常一支铅笔用几下，转身就不见了。我们班的讲台上就收集了一大堆无人认领的铅笔、橡皮之类的小文具。”刘老师说。她表示，她在和家长的沟通中了解到，文具频繁更换的主要原因是由于学生攀比的心理造成的，一些家长本身也存在这种心理。因此，关键在于家长正确的引导和教育，使孩子形成正确的认识和价值观念，培养孩子正确的消费观念。

    笔者从一些学校了解到，学校并不主张非实际需要的文具消费频繁化、高档化，今后学校将进一步加强学生的价值观教育，如在放假前给学生的通知书会相应强调这一点，平时也会注意通过开展各种德育活动，倡议孩子们如有闲钱，可以去帮助有困难的小朋友，让孩子形成一种节约的意识，正确引导孩子合理消费，树立正确的消费观。家长对孩子消费观的影响巨大，因此他们也注意让家长更多地参与到学校的德育工作中，通过家长会、家访及亲子活动等，正确引导孩子合理消费。