立足教学实际提升办学质量

2005年12月09日08:00 | 来源: | 作者: 付风生高慧芬 | 编辑: 高斌

　　日前，安城中学被评为湖州市校本教研示范学校，这是迄今为止我县唯一一所获此殊荣的学校。

经过多年的校本教研探索，再加之教师们的认真参与和实践，安城中学基本形成了以校本教研为龙头的办学特色，一大批骨干教师如雨后春笋般脱颖而出，逐渐登上本学科专业的“制高点”。《初中思想政治开放式教学的研究》、《素质教育下农村初中》《如何培养学生语文兴趣的策略研究》、《农村初中科学素质培养的研究》、《优化初中生作业的研究》、《体育特长生的培养》、《学生互助学习》等近１０个课题分别在省市县获奖。近三年来，该校教师共承担了３个市级课题，其中２个课题获市级比赛奖项，每年申报县级课题５－８个。

该校校本教研的积极开展，为教师的发展搭建了平台。该校立足自身，在广大教师中树立校本教研的观念，建立了四级校本教研工作制度，使相关制度趋于完善，教学管理更具灵活性、针对性和实效性。学校还“以人为本”，寻找校本教研的新途径，实现校本教研与校本培训相结合，研训一体，管训结合，促进教师的成长，形成了一个良好的学习竞争氛围。

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