新教师从老教师那里吸取教育教学经验，熏染严谨治学、爱岗敬业、甘于奉献的精神品质；老教师从新教师那里感受最新知识理念，学习现代教育技术。这种双向互动，共同发展的模式正在杭垓镇中学被充分演绎。近日，该校举行了新老教师结对互助仪式，为每位刚参加工作的新教师选聘德才兼备的骨干教师，负责对新教师的指导与培养，带动其成长。

    与一般结对帮扶模式不尽相同的是，该校实行新老教师“捆绑”式发展，新老教师都是结对活动中主角。指导教师从师德修养、教育思想、教学理念等方面关心、支持新教师成长，全面了解新教师的教育教学情况，及时反馈改进意见。

    新教师也要主动发扬自身优势，向老教师渗透新知识、新理念、新技术，积极实践新课程思想，大胆尝试科学、高效的教育模式，展示创新的活力，影响和带动老教师更新教育观念，进一步提高专业素质。

    为保证结对互助活动效果，该校还建立了“捆绑”式考核评价与奖励机制，使新老教师共同成长进步的业绩得到充分彰显。