24日报道《在追逐“流行”中偏离方向，仅是孩子的错吗？》的一文刊发后，有读者打来电话深有感触地说：长期以来，未成年人的文化娱乐取向出现偏差，家长总是把责任推向学校，学校把责任推向社会，而社会却把原因归结于孩子们缺乏足够的自制能力。这一不良循环不仅无法教会孩子们如何选择正确的文化娱乐取向，同时也造成了如今孩子们身上存在的种种不正常现象。所幸的是，深受这一不良循环危害的各教育行政部门、家长包括孩子自身，都已开始从互相推诿转变为正视这一现实问题，在社会娱乐资讯依然泛滥的今天，我们同样可以坚决地向不健康的文化娱乐取向说不。
    笔者从县有关部门了解到，由公安、工商、教育、文化等部门联合组成的治检队已多次出击，不仅坚决查处了一批允许未成年人进入的网吧、歌舞厅等娱乐场所，同时也大大加强了“抵制腐朽文化、提倡健康成长”的宣传力度，从源头上抓起，让净化孩子们的心灵成为一系列整治工作的指导方向。
    在学校，引导孩子拥有健康的心理已成为日常教育工作的一项重要内容，有的学校为此特别开设了心理辅导课。对于向来敏感的感情、婚姻甚至生理问题，校方也不再回避，而是开诚布公地和孩子们进行交流。与此同时，丰富多彩的课余活动也开始将孩子们的目光转移到了校内，不少学校负责人表示，将坚决杜绝文化课“侵占”活动课的现象。一位中学校长告诉笔者：“与其被动地亡羊补牢，不如主动去面对和解决孩子在成长过程中所遇到的种种心理和生理问题。”
    对此，家长们也作出了积极的回应。各校的家长会场面比以前更热烈，这不仅表明家长对孩子的重视，同时也表明家长与学校之间的沟通合作在进一步加强。在家长会上，以往的一味指责孩子不听话和校方不负责的家长越来越少，把孩子的情况如实反映并共同分析原因的家长越来越多。从粗暴的“家长式”教育到扪心自问：孩子究竟需要什么样的帮助，这不能不说是一个可喜的变化。
    让每个孩子都选择健康的文化娱乐取向不是一朝一夕的事，唯有社会各界共同努力，各尽其责，相信孩子们成长的天空才会更加纯净，孩子们的明天也许会因为我们今天的努力而变得更加美好。