杭垓中心小学：创新载体抓未成年人思想道德建设

2005年01月03日21:05 | 来源: | 作者: 章小新 | 编辑: 高斌

　　以家长学校为载体，创新思维抓未成年人思想道德建设。杭垓中心小学将探索性的做法逐步完善变成科学系统性的教育方法，通过学校与家庭的有效联动，共同构筑起了小学生受教育阶段健康成长的新支点，取得了显著效果。

    该校针对农村小学家庭教育水平普遍偏低的情况，在开设家长学校前，实地对每个学生家庭情况进行了调研，并下发了家庭教育调查问卷。该校成立了以校长为组长的家长学校领导小组和办公室，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任和教师配合抓，逐级负责，逐项管理的齐抓共管的良好氛围。该校还组织修改试点方案，编制家长学校规程、考评制度、奖励制度等１０个大项的规范化制度体系，真正做到了组织健全、制度完善，执行有力。

    广泛宣传，层层发动。自去年１０月９日召开试点工作会以后，该校及时召开了教师会、学生会、家长会，明确试点工作重要性。

    借“授课”实施有效联动。该校还邀请县妇联、县法院有关专家和法律界人士及县“双合格”讲师团成员分别来校授课，使家长在各种讲座和活动中受到教育和启发，端正正确的教学方法。

    通过开展各类不同主题的讲座和家长座谈，使学校、家长、学生等形成三位一体的教育联动体系，有效地推动了未成年人思想道德建设工作，营造了良好的教育环境。

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